- U bent hier:
- Home
- Horizontaal
- Medewerkers
- Leerkrachten
Leerkrachten
De groepsleerkrachten
De groepsleerkracht is het personeelslid bij wie uw kind geplaatst is en met wie u het meest te maken zult krijgen. Als er vragen en/of problemen zijn, wendt u zich in eerste instantie tot de groepsleerkracht. Indien u geen passende oplossing vindt, wendt u zich dan tot de directie.
Naast groepsleerkrachten werken er in onze school mensen die op een bepaald (vak)gebied specifieke deskundigheid hebben opgebouwd. Soms werken zij alleen vanuit dat (vak)gebied in school, soms combineren zij hun activiteiten als groepsleerkracht met specifieke taken.
De Remedial teachers:
De remedial teachers werken ter ondersteuning van leerkrachten met leerlingen uit de diverse groepen en kunnen ingezet worden op het gebied van taal / lezen, rekenen, schrijfmotoriek en sociaal emotionele ontwikkeling. De ondersteuning kan individueel plaatsvinden of in groepjes.
Intern begeleiders:
De intern begeleiders werken ter ondersteuning en begeleiding van groepsleerkrachten. Zij begeleiden de leerlingen en ouders in de vorm van gesprekken en bewaken de doorgaande lijn ten aanzien van de zorg voor de leerlingen.
Speltherapeuten:
De speltherapeuten werken individueel of met groepjes van ± 6 kinderen. Daarnaast verzorgen zij sociale vaardigheidstrainingen.
Creatief (beeld) therapeut:
De creatief therapeut is vooral gericht op behandeling van kinderen met emotionele, sociale, cognitieve en psychomotorische problemen.
Sensomotorisch therapeut:
De sensomotorisch therapeut geeft aan kinderen therapie voor houding
en beweging volgens de bewegingsleer Caesar.
De orthopedagoge:
De orthopedagoge wordt ingezet op het gebied van observatie, nader psychologisch onderzoek en persoonlijkheidsonderzoek. Zij begeleidt ouders en leerlingen d.m.v. gesprekken.
Vakleerkracht gymnastiek
Voor het vak lichamelijke oefening beschikt de school over een vakleerkracht.
De logopedisten
Voor de spraak-/taalontwikkeling is er extra ondersteuning van de logopedisten. Bij alle nieuwe leerlingen wordt in het begin van het schooljaar gekeken of ze in aanmerking komen voor logopedie.
